Si algo bueno ha salido de este difícil año pasado, es el surgimiento de conversaciones largamente atrasadas sobre raza, pobreza e inequidad.  

“Ha llegado el momento de abordar estas desigualdades de frente. Los estudiantes que estaban luchando seguirán luchando a menos que tomemos medidas activas para ponerlos al día. Los estudiantes de color se quedarán rezagados a menos que eliminemos los prejuicios y las prácticas que afectaron su aprendizaje anterior a COVID ". Tomea Sippio-Smith de PCCY entregó este poderoso mensaje al Caucus Legislativo Negro de la Autoridad Palestina y al Comité de Política Democrática de la Cámara de Representantes de la Autoridad Palestina la semana pasada.

El movimiento Black Lives Matter estimuló conversaciones francas y llamados a la acción sobre la discriminación en las escuelas y las comunidades. La pandemia expuso la marcada disparidad entre los distritos ricos y los de bajos ingresos en recursos educativos como computadoras en casa, Internet de alta velocidad y apoyos académicos. (Los estudiantes de color tienen 466% más probabilidades de asistir a una escuela de alta pobreza que los niños blancos). 

Los jóvenes de color ahora están hablando con valentía y exigiendo un cambio porque, literalmente, está en juego su futuro. Estudiante tras estudiante habló audazmente en la casa del senador estatal Tim Kearney Mesa redonda de estudiantes sobre racismo sobre experiencias con el racismo en su escuela. Abrumadoramente se sintieron despedidos cuando informaron a la administración. Pero algunos estudiantes hablaron de sus escuelas creando espacios seguros para los estudiantes de color o implementando Oficiales de Equidad u otras medidas de intervención. 

Si cree que las disparidades son solo un problema de Filadelfia, tenemos algunas noticias para usted. Sintonizar Webinar de PCCY el próximo jueves a las 3:00 pm para escuchar los hallazgos de nuestra innovadora investigación sobre las disparidades raciales en los distritos suburbanos de Filadelfia.

Únase a la conversación con un panel diverso de expertos:

• Karen Farmer White, Presidente de la Junta de Educación del Estado de Pensilvania
• Rev. Maxcine Collier, Clero Negro de Filadelfia y alrededores
• Andrea Custis, Presidente y director ejecutivo de The Urban League of Philadelphia
• Angelique Hinton, Presidente, Greater Norristown NAACP
• Nelly Jiménez-Arévalo, Director Ejecutivo, CEO, ACLAMO
• Harold Jordan, Defensor principal de políticas, ACLU de Pensilvania
• Esteban Rodríguez, Superintendente de Escuelas, Distrito Escolar de Pottstown
• Christopher Rogers, Las vidas negras importan en la escuela
• Tomea Sippio-Smith, Director de políticas educativas de K12, PCCY

Regístrese para el seminario web sobre Equidad en la educación en los suburbios en http://bit.ly/3-25Webinar. 

Mientras nos atrevemos a esperar que los días más oscuros de COVID hayan quedado atrás, dediquemos nuestra atención a hacerlo bien para los niños y jóvenes afroamericanos.